我校前史学专业作为广西打样专业承受师范类第二级认证现场考察

  依据相关作业组织，9月23日至25日，由华中师范大学政策法规研究室、归纳变革作业室主任洪早清教授任组长的教育部师范类专业认证专家组一行8人，对我校前史学专业进行师范专业第二级认证的现场考察。

  9月23日上午，专家组现场考察碰头会在我校王城校区陈述厅举行。专家组成员，校领导和校党委常委，校园相关职能部门负责人，认证专业地点学院党政负责人、专业负责人等到会碰头会。

  专家组组长洪早清教授对进校考察的意图、使命、方法和要求作了阐明。他指出，师范类专业认证是新时代全面深化教师教育变革，培育高素质专业化创新式教师队伍的严重行动和重要抓手。校园要将师范类专业认证视为长时间的作业，助推师范教育展开，进步办学水平，促进师范专业教育继续改善。专家组在认证期间将充沛尊重规范，尊重规范，尊重不同高校专业之间的差异，依照专业认证的要求，发现专业人才教育训练存在的问题，并为专业改善教育作业，进步人才培育质量，提出实在可行的定见和主张。

  校长贺祖斌教授对校园教师教育建造与展开状况作了介绍。他扼要介绍了我校师范教育的办学前史、校训精力、建造展开、师范生培育等方面的基本状况。他表明，校园将积极主动合作专家组的考察作业，仔细向各位专家讨教，查找专业建造中的缺乏，加强师范类专业内在建造，着力进步师范生的培育质量，为西部边远地方民族地区教育作业供给坚实有力的人才支撑和智力支撑。

  前史学专业负责人对自评陈述作了介绍和阐明，就专业办学前史、专业特征及获得的效果作了弥补阐明。

  碰头会上，专家组就前史学专业的办学特征、师范生教育实践经费的思念办法及履行作用等问题向校园相关职能部门进行询证。

  考察期间，专家组环绕认证规范的8个一级目标、39个二级目标进行深化考察，仔细检查前史学专业师范生培育的教育资源场所与设备，听课看课，调阅试卷、毕业论文和教育实习档案，别离访谈了校领导、职能部门负责人、学院党政负责人、专业负责人、在校师生，并与企业与毕业生代表进行座谈，实地造访教育实践基地，对前史学专业建造状况做了全方位、多角度、深层次的考察。

  9月25日下午，专业认证定见反应会在育才校区国际教育交流中心陈述厅举行。前史学认证专家组组长洪早清以及专家组其他成员，重庆市教育评价院书记、院长刘云生，校领导和校党委常委，校园认证作业组首要负责人、校园相关职能部门首要负责人、有师范专业的学院相关领导等参加了会议。

  会上，专家组组长洪早清教授反应现场考察全体状况。专家组在进校考察期间，依照国家师范类专业第二级确定规范，聚集师范类专业认证主线和底线要求展开考察作业。他对前史学专业办学环境、办学特征、学生效果、教师情怀和办学系统建造等方面表明了充沛必定。一起，他指出了师范类专业认证过程中发现的问题，并提出名贵主张。

  前史文化与旅行学院首要负责人作表态说话。他表明，对专家们的定见和主张诚实承受，仔细学习，坚持问题导向，触类旁通，不折不扣逐个整改，保证专家组反应定见整改到位，并坚决继续改善。

  校长贺祖斌代表校园作表态说话。他以为，专家组成员以开阔的视界、丰厚的高等教育办理才智和客观公平的情绪，建瓴高屋地对校园教师教育和师范类专业认证作业进行了全面的“会诊”，反应了定见，对我校前史学师范专业认证作业所获得的效果给予了充沛的必定，一起言必有中地指出了我校在人才教育训练、课程建造、教育质量、教育实践、师资队伍等方面存在的问题和缺乏，提出了定见和主张。他表明，校园会以更激烈的责任感，做好认证各项整改作业；以更丰满的热心，抓好其他师范专业认证作业；以更务实的办法，实在进步教师教育质量。

  最终，重庆市教育评价院书记、院长刘云生研究员说话。他对专家组的辛勤作业、校园和教育厅的前期预备和大力支撑表明感谢，期望校园以此次师范类专业认证作业为关键，继续推进改善师范类专业变革展开，把教师教育作业推上新的展开水平。

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